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webinar GUARDA LA MAPPAOBIETTIVI
- Imparare che cos’è un progetto, cosa significa progettare e perché è utile farlo.
- Migliorare la propria capacità di lavorare per obiettivi, definendo gli esiti di un’attività e sapendo valutare se gli obiettivi siano stati raggiunti e in che misura.
- Apprendere metodologie di raccolta e analisi delle informazioni utili a effettuare azioni di monitoraggio e valutazione.
- Affrontare la fase di rendicontazione economica del progetto.
CONTENUTI
Il percorso è articolato in modo da trattare i temi fondamentali per impostare una buona progettazione all’interno della propria associazione.
Il percorso totale comprende sei incontri: quattro online e due laboratori in presenza (vedi FM1524)
- Lavorare per progetti
Il progetto: definizione e caratteristiche
Cosa significa lavorare per progetti; le fasi del ciclo di vita di un progetto; dall’analisi dei bisogni alla progettazione degli interventi; strumenti e modalità a supporto dell’analisi dei bisogni
La logica dell’intervento: obiettivi generali, obiettivi specifici, risultati, attività
- Definire gli obiettivi e governare il cambiamento
La misurazione dei risultati: indicatori di impatto, di esito, di attività
Costruire buoni indicatori: il test SMART
Avviare e gestire un progetto
Il processo di pianificazione e controllo del progetto
- Monitoraggio, Valutazione, gestione della reportistica
Monitoraggio e Valutazione
Impatto, efficacia, efficienza, sostenibilità, rilevanza di un progetto
Costruzione e utilizzo dei report - La rendicontazione economica del progetto
La rendicontazione come parte del ciclo di vita del progetto
Il budget
Le regole di rendicontazione
Il monitoraggio in itinere
La corretta documentazione di spesa
METODOLOGIE DIDATTICHE
Il seminario si articola in diversi moduli, ciascuno dei quali prevede un momento frontale di esposizione del docente ed una parte interattiva dedicata al lavoro in sottogruppo e al confronto. Al termine del percorso online sono previsti due momenti laboratoriali in presenza.
DESTINATARI
Referenti degli enti di terzo settore.
Verrà data preferenza ad associazioni di volontariato e promozione sociale delle province di Ferrara e Modena.
Solo nel caso in cui rimanessero posti disponibili, verranno accolte richieste anche da fuori area vasta.
DOCENTI
Barbara Arcari, Esperta nell’accompagnamento di processi di cambiamento attraverso gli strumenti della ricerca sociale, le tecniche per la co-progettazione e la costruzione di risposte partecipate, l’attivazione di processi inclusivi. Si occupa di programmazione strategica, sviluppo organizzativo, innovazione sociale, animazione territoriale, comunicazione sociale e rendicontazione etica, ricerca sociale e valutativa.
Enrico Ribon, Dal 1997 operatore del CSV Ferrara, del quale è stato referente dell’area consulenze e referente amministrativo. Attualmente co-responsabile amministrativo di CSV Terre Estensi odv
TEMPI
ORE tot.: 8
DATE PERCORSO ONLINE: 3, 10, 17, 24 febbraio 2025
ORARIO: dalle 18:00 alle 20:00
MODALITÀ
Il corso prevede quattro incontri frontali erogati in modalità webinar corredati da esempi, materiali e strumenti utili alla progettazione.
Al termine del percorso online, si terranno dei laboratori in presenza (due per la provincia di Ferrara e due per la provincia di Modena), per esercitarsi e sperimentare concretamente gli strumenti appresi per la progettazione.
Agli iscritti del corso verranno mandate le credenziali per accedere alla piattaforma di formazione a distanza.
Registrazione disponibile per gli abbonati Univol.
ISCRIZIONE E CONTRIBUTO
Contributo non previsto.
Iscrizione on line cliccando QUI
INFORMAZIONI
CSV Terre Estensi odv formazione@csvterrestensi.it
Per maggiori informazioni sull’abbonamento, clicca QUI
